Destinada al entorno de la educación obligatoria, promueve la colaboración de la familia y la escuela, contribuye a la alfabetización digital de padres/madres, alumnos/as y profesores/as y promueve la adquisición de competencias en un entorno donde los alumnos/as sean, sin duda, los protagonistas y los responsables de su propio aprendizaje que sólo podrán alcanzar desde un entorno familiar y escolar que les acompañe, les oriente y les proporcione herramientas para lograrlo.
Estado: Desarrollada (2008-2012), implantada con éxito en diversos centros de enseñanza y en proceso de comercialización en España. En mayo de 2012 hemos presentado Stergo 3.0: Una nueva versión más útil y más fácil, con muchas novedades y comercialización internacional.
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